PASOS DEL APRENDIZAJE DE ALEMÁN
Estimados estudiantes de alemán y aquellos que quieren aprender:
Aunque los pasos para aprender alemán varían más o menos de un libro a otro, la gramática generalmente sigue los siguientes pasos. Si intentas aprender un idioma sin seguir el orden, todos se mezclarán y puede resultar incomprensible. Aquí hay una progresión de fácil a difícil. Centrarse únicamente en la gramática no es un buen método a la hora de aprender alemán. La gramática sólo debe cubrir entre el 20 y el 25% de lo que se aprende. Para poder reconocer y reforzar cómo se utilizan los temas gramaticales aprendidos en textos y diálogos, se deben proporcionar pasajes de lectura y escucha de textos adecuados al nivel. Nunca debes pasar a otro tema antes de aprenderlo a fondo. Cuando comencé a aprender alemán, escribí "¿Por qué alemán?" en la sección Base de conocimientos de alemán. y "Mientras se aprende un idioma extranjero..." en la sección Aprendizaje activo. Es útil leer los textos titulados "Tiempo, Paciencia, Trabajo". Buena suerte.
Estos son los temas de aprendizaje:
Lektion -1 Ich und die anderen (Yo y otros) Presentarte con unas pocas frases
Contacto / Relación Saludar a alguien, Establecer un diálogo
Jemanden begrüßen (Saludar a alguien)
Sich vorstellen (presentarte a ti mismo)
Sich verabschi (Decir adiós) En esta unidad, generalmente se aprenden oraciones de patrones.
Gramática: ser capaz de utilizar los verbos en primera y segunda persona del singular, sujetos “yo” y “tú”
Aussagesatz (oración expresiva) Comprensión de la estructura de la oración alemana (sujeto + verbo + objeto)
Ja - Nein - Frage (Pregunta Sí - No) Ser capaz de formar y responder la oración de pregunta donde el verbo viene al principio.
Negación: hacer oraciones negativas usando las palabras "Nicht" y "kein"
Lektion - 2 Wir und die anderen (Nosotros y otros)
Wer ist das? (¿Quién es?) Para poder presentar a otros y dar información breve sobre ellos.
Zahlen bis 20 (contar y escribir hasta 20)
Grammatik: Verbo 1., 2. y 3. Person Singular (ser capaz de utilizar sujetos de 1ª, 2ª y 3ª persona del singular)
Ja/Nein/Doch (Sí-No-Sí (“Doch” es una frase que usamos cuando respondemos afirmativamente a una pregunta negativa).
Lektion - 3 Familie (Familia)
Ich und meine Familie (Mi familia y yo) Ser capaz de proporcionar información sobre ella y su familia.
Das deutsche ABC (Alfabeto alemán) Aprender el alfabeto y la pronunciación de las letras
Grammatik: bestimmter und unbestimmter Artículo (Artículo definido e indefinido) ein / eine
Possessivartikel (pronombres posesivos: mi / tu) mein / dein
Zahlen über 20 (Aprendiendo números superiores a veinte)
Uhrzeiten (Horas)
Lektion - 4 Schule (Escuela) (Esta unidad es principalmente para aquellos que van a la escuela).
Die Unterrichtsfächer (lecciones)
Stundenplan (programa de estudios)
Schulen in Deutschland (Escuelas en Alemania)
Notensystem en Deutschland (Sistema de clasificación en Alemania) En Alemania, las calificaciones son opuestas a las nuestras. 1 = Bueno, 2 = Bueno
¿Cómo es…? Adjetivo (…. ¿Cómo es?) Aprender y usar algunos adjetivos
Gramática: Verbo – Conjugación Singular/Plural
Das Modalverb: mögen (Comprender la conjugación y el uso del verbo modal) ich mag: love
Lektion - 5 Die Schulsachen (Artículos / útiles escolares) (Esta sección tiene como objetivo mejorar el vocabulario)
Räume in der Schule (departamentos de la escuela)
Personen in der Schule (personas en la escuela)
Gramática: posesiva y
Negativartikel (Aprender los artículos de posesividad y negatividad) mein Lehrer / meine Mami / kein Lehrer / keine Mami
Nomen im Plural (aprender a hacer el plural en alemán)
Verben mit Akkusativ (para aprender verbos que requieren el estado -i)
Lektion - 6 Meine Freunde (Mis amigos)
Miteinander reden (hablando entre ellos)
Miteinander leben (Viviendo juntos)
Wer macht fue? (¿Quien esta haciendo que?)
Wer mag fue? (¿A quién le gusta qué?) Esta unidad tiene como objetivo mejorar el vocabulario sobre el círculo de amigos.
Grammatik: Verben mit Vokalwechsel (Durante la conjugación de algunos verbos, se producen cambios de sonido en la 2ª y 3ª persona del singular. Aquí se pretende comprender estos verbos). Como ich sehe / du siehst / er sieht
Modalverben: möchten (verbo modal “captar möchten)
Satzklammer (Entender la estructura de la oración usando verbos modales)
Imperativ (aprender el formulario de pedido en alemán)
Höflichkeitsform - Sie (Dirección respetuosa: usted)
Akkusativ (pronombres personales) (-i caso pronombres personales)
Lektion - 7 (En esta unidad se aprende vocabulario sobre jóvenes)
Junge Leute (jóvenes)
¿Wie leben die Jungen? (¿Cómo viven / viven los jóvenes?)
Interessen (intereses)
Grammatik: Fragepronomen - Wer? / Wen? / Was? (Pronombres interrogativos: ¿quién? / ¿Quién? / ¿Qué? / ¿Qué?)
Das Modalverb - können (para aprender el verbo modal can / can)
Verben mit dem Dativ (para aprender verbos que requieren el estado -e)
Personalpronomen im Dativ (caso -e para comprender pronombres personales)
Lektion - 8 Alltag und Freizeit (Vida cotidiana y ocio)
Was machst du heute? (¿Qué estás haciendo hoy?) Ser capaz de describir tus actividades de tiempo libre.
Hobbys (Pasatiempos)
Berufe (Profesiones)
Grammatik: Das Modalverb: Müssen (Comprender el verbo modal) Müssen = tener que
Trennbare Verben (verbos de aprendizaje con prefijo separable)
Zeitangaben (marcadores de tiempo)
Temporale Präpositionen (preposiciones que expresan el tiempo)
Lektion - 9 Guten Appetit (Bon Appetit) Desarrollar vocabulario relacionado con comer y beber
Das essen wir (comemos estos)
Das trinken wir (bebemos estos)
Gramática:
Präteritum von „haben“ und „sein“ (aprender la forma en tiempo pasado de los verbos auxiliares haben y sein)
Farben (colores)
Lektion - 10 Reisen / Ferien (viajes / vacaciones)
Wohin fahren wir? (¿A dónde vamos?)
Deutschsprachige Länder (conocer países de habla alemana) (Alemania, Austria, Suiza)
Tourismus (Turismo)
Grammatik: Präpositionen (Preposiciones)
Pronomen - man (aprende el tema incierto del hombre)
Einige Verben mit festen Präpositionen (Aprender algunos verbos importantes usados con preposiciones) (como sprechen mit)
Lektion - 11 Der Körper (Cuerpo humano)
¿Fue tut weh? (¿Donde duele?)
¿Wie bleibt man gesund? (¿Cómo ser saludable?)
Gramática: Fragepronomen – Welche? (Aprender el pronombre interrogativo "¿Cuál?")
Steigerung des Adjektivs (Aprender la calificación de adjetivos)
Modalverb: mussen
Lektion - 12 Sport (Mejora del vocabulario deportivo)
Sportarten (tipos de deportes)
¿Wie findest du…? (Preguntar y responder opiniones sobre deportes)
Meinungen sagen (expresión de pensamientos)
Gramática: Possessivpronomen (alle Formen) (Pronombres posesivos-Todos)
Das Modalverb: durfen (para captar el verbo modal que se permitirá)
Nebensatz mit „weil“ (cláusula de hacer con “weil”) Dar razones
Lektion - 13 Mein Alltag zu Hause (Trabajo diario en casa)
Was du gestern gemacht? (Qué hiciste ayer)
Grammatik: Perfekt (Schwache Verben) (tiempo pasado con -di / regular, verbos débiles)
Perfekt (Starke Verben) (verbos fuertes e irregulares)
Lektion - 14 Unser Haus (Nuestra casa)
Wohnen (residencia, residencia)
Mein Zimmer (Mi habitación)
Traumhaus (casa de los sueños, contando la casa de los sueños)
Grammatik: Präpositionen mit Dativ (preposiciones que requieren - estado)
Verben mit dem Dativ und Akkusativ (preposiciones que requieren el estado -e y -i)
Modalverben: sollen / wollen (para aprender verbos modales para necesitar y querer)
Lektion - 15 Fernsehen (Televisión)
¿Fue gibt es im Fernsehen heute? (¿Qué hay en la televisión hoy?)
Fernsehprogramm (programa de televisión)
Grammatik: Reflexive Verben (verbos reflexivos)
Verben mit Präpositionen (Verbos usados con preposiciones)
Nebensatz mit „dass“ (cláusula con dass- conjunción)
Lektion - 16 Die Kleidung (Aprender palabras sobre vestidos)
Modo
Grammatik: Adjektive im Nominativ, Akkusativ und Dativ (Aprender la conjugación de adjetivos)
Mit dem bestimmten Artikel (artículo definido)
Konjunktiv-11 (modo opcional)
Lektion - 17 Reisen (Viaje)
Eine Reise machen (Viajar)
Unterwegs (en camino)
Grammatik: Adjektivdeklination mit unbestimmtem Artikel (conjugación adjetiva de Artikelle incierta)
Nebensatz mit „um… zu/damit“ (Aprendiendo la cláusula de propósito)
Präteritum (Aprendiendo la historia del tiempo pasado)
Genitiv (de estado)
Lektion - 18 Essen / Trinken (Comer / Beber)
Geburtstag feiern (celebración de cumpleaños)
Lebensmittel und Getränke (Alimentos y bebidas)
Gramática:
Relativsatz - Relativpronomen (Aprendiendo oración Relativ)
Konjunktiv-1 (Aprendiendo Knjunktiv-1 / Expresión indirecta)
(Las unidades se pueden omitir opcionalmente, pero no se debe omitir el orden de aprendizaje gramatical).
MIJAÍL
